生活力即人間力

昨日は思うところがあり 夜中に帰宅してからこの本を開きました。 ↓↓↓ 大学生の頃に購入した本です。 前職の塾長が安岡正篤先生の本を勉強されていたので 私もそれに倣って本を読んでいました。 今は毎日読んでいるわけではなく

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脳科学から見た「アメと鞭」の限界についての考察

脳科学については 前職時代に茂木健一郎氏の本を読み漁りましたが 最近、樺沢紫苑氏の本を再び読み漁り 知識のリンクを強化しているところです。 ・ ・ Instagramに 「脳科学から見た自発性の重要性」 という記事をアッ

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厳しすぎる指導の先に見えるもの 

子育て論です。 私自身、指導者として気をつけなければならないことで 日々心掛けていることがあります。 ・ 「言うべきことは言うけれど、厳しくなりすぎないようにする」 「厳しくしない」とは言っていません笑 それなりに厳しく

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学習にプラスのイメージを植え付けよう 

小学生のお子様には ①勉強ができるようになりたいから勉強頑張る! という子がいる一方で ②勉強なんてやりたくない! の一点張りの子もいます。 人それぞれですからね… ・ ・ しかし、 「勉強なんてできなくてもいいんだ!」

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