塾の風景学力アップ

【大量演習】メビウスが「できない」を「できる」にしてくれる

12月1日金曜日の中3の授業は

天体の演習問題を解きました。

私のような天体大好き

天体変態人間にとっては

天体系の問題を解くとワクワクするのですが

残念ながら多くの中3生にとっては

結構頭を悩ます単元です。

おそらく

地球の自転と公転について

イメージするのが難しいのでしょう。

慣れれば問題ないのですが

それまでは演習を重ね

トライアンドエラーの繰り返しの中で

正確なイメージができるようになるものです。

北野立志塾が誇る弱点克服システム

「メビウス」

トライアンドエラーの演習には

必要不可欠なアイテムです。

日周運動と年周運動

1日の星の動きで、1時間に15度移動する。

1年の星の動きで、1ヶ月に30度移動する。

この2つの要素を取り入れて

ありとあらゆる事例が問われます。

今南中しているオリオン座は

2ヶ月後の3時間前には

どこに位置しているか??

のような感じです。

これらの問題を授業中に解き

私のところに持ってきて

わからないところやできない問題の解説を受け

メビウスのバーコードを入力して出力された弱点対策テストを解き

再び私のところに持ってきて…

この繰り返しにより

「できない」を「できる」にしていくのです。

私の授業は解説だけではありません。

インプットした知識は

アウトプットの練習を行わなければ定着しません。

自力で理解するには苦労する単元を教える時には

北野立志塾では必ず演習タイムを設けます。

さて

今回の「日周運動と年周運動」

多くの子たちが授業時間内にクリアできました!!

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