高学力をさらに伸ばすためには
現在冬期講習に向けて
小4〜中2は
テキストの演習に入っています。
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え？？
もう一度丁寧に授業をしてくれないのですか？
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しません。
一度学習した内容に対して
同じ授業をするのは
生徒たちにとって時間がもったいないでしょう。
一度学んだところの全てが抜けているのなら
話は変わってきますが
抜けているところは人それぞれです。
だから
特に数学に関しては
問題演習しながら解けない部分に関して
解説を行うというスタンスで行なっています。
講習会本番に入れば
応用問題に対してしっかり解説しますが。
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学習に関しては
基本的な知識を確認する解説授業は
そこそこの学力を身につけるまでは必要ですが
それ以上高い学力を求めるならば
自分自身で演習量を増やし
わからないところは質問し
できるようになるまで復習し
さらに見つけた課題に対して自分自身で取り組むという
試行錯誤を積み重ねる訓練が必要でしょう。
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実際に
道コンで多くの子たちが結果を出すようになったのは
この「自主自立型」の学習スタイルを取り入れてからです。
誰かの指示がない限り勉強できないというレベルでは
いいところSS60手前で学力が頭打ちになります。
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思考力は
日頃の試行錯誤の鍛錬によって身につくものです。
私自身
今まで20年以上のキャリアの中で
私が手取り足取り
100%の指示が必要だったという子の中から
東西南北に合格させたことはありません。
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今日も
きたのっ子たちは
自ら黙々と講習会テキストを解き
わからない問題を解決しようと
能動的に動いています。
頑張れ！