塾の風景学力アップ

【習慣】算数力を身につける小学時代の習慣

毎日計算をし続ける

ある程度の応用問題にも挑戦する

それはそうなんですが、どのようなことにポイントを置いて問題を解くのか??

基本は、四則計算に表れます。

途中計算をある程度残しながら整えてノートに計算しているか?

文章題や図形問題ならば、思考過程が見えるようなノートになっているか?

私がかめドリルの添削指導の際に1番意識する点です。

いくら答えが正解だったとしても、途中計算が乱れていたら、次に問題を解く時には正解から遠のく可能性もあります。

結局、どんな勉強も最終的には自分自身で丸付けして、検証しながら正しい解き方に近づけていくわけです。

その過程の部分をおざなりにしたら、いくらたくさん問題を解いたからといって学力に結びつかない残念な結果になる可能性があるのです。

やはり、算数や数学は直接添削指導が最も効果的ですよ👍

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