【宿題】誰に向けた課題の出し方か？？

北野立志塾では

学力を伸ばしたい！という気持ちの強い子に沿った

課題の出し方を意識しています。

特に中学生。

具体的には

宿題の答えをあらかじめ配布します。

学力を伸ばしたい子は

問題を解いたらすぐに答え合わせをしたいものです。

自分の答えが正解か不正解か

確認したいのです。

また

わからない問題があったら

そこの解説を読みたいものです。

現在の成績は、関係ありません。

できるようになりたい子は

自分の弱点を補い実力を身に付けたいのです。

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一方

ある塾では

宿題を出す時には

答えを渡していません。

なぜなら

答えを写してくる子がいるからです。

それはよくわかります笑笑

でも

学習効率が悪いですよね。

やる気のない子に照準を合わせて

答えを渡さないのはわかりますが

やる気のある子にとっては

たまったものではないです。

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私は、あくまでも

学力を伸ばしたい！と思っている子に合わせて

宿題を出しております。

中学生にもなって

「とりあえず答えを写そう」

などと考えている生徒のことまで

考えられません。

それは自分の問題ですよ。

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一方で

小学生の場合は

かめドリルにて

私がしっかり丸つけをします。

まだ精神的な成長が

発展途上中だということを

考慮してあげる必要があるからです。