学力アップ

学習を効果的なものにするためにすべきこと

パレートの法則というものがあります。

イタリアの経済学者ヴィルフレド・パレートが提唱したものです。

経済において

「全体の数値の8割は上位2割の人が生み出す」

というものです。

企業に置き換えてみると

「売上の8割は上位2割の人が生み出す」

ということになります。

これは

1人の人間の学習効果にも当てはまると思います。

学習効果の8割は

2割の行動に依存する

では

「2割の行動」とは何でしょうか??

それは

何のために学習し

何を目標とし

今日一日何をするかを明確にすることです。

実際には

目標や計画に2割も時間を割きませんが

まあ、そこはご愛嬌…

受動的な「やらされ勉強」は

自分の意志で取り組む学習に比べて

効果は薄いものです。

積極的に取り組み

無駄の少ない取り組み方を追求する中から

成果の上がる学習方法が見出されるのです。

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